вчера у нас в чате одного из курсов произошла достаточно типичная для онлайн-семестра ситуация: кто-то задал вопрос по дедлайнам, и его послали на мудл смотреть силлабус.
однажды я пропустила лекцию по другому предмету и спросила, что было.
меня послали на мудл смотреть видеозапись ._.
ДА ЗНАЮ Я, ЧТО ЕСТЬ ЗАПИСЬ, НО ВЫ СЕРЬЁЗНО ДУМАЕТЕ, ЧТО Я БУДУ СМОТРЕТЬ ЧАС ПЯТНАДЦАТЬ БОЛТОВНИ, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ, ЧТО ИМЕННО ПОПРОСИЛИ НАПИСАТЬ В ЭССЕ??
мне не хватило ярости так ответить, и я с горечью промолчала.
но вчера в группе на это типичное послание в силлабус нашёлся человек, который сказал:
— а что сложного-то? вот скрин из силлабуса, вот дедлайн, держи, сдавай!
we should embrace modern heroes 🤍
я прекрасно понимаю позицию человека, которого раздражают «глупые вопросы», ведь всё действительно почти всегда есть на мудле/на почте/в силлабусе.
но я также знаю, что когда такие вопросы задают, это не от «лени», а от растерянности, потерянности, перегруженности, депрессии, состояния «на грани».
и вот когда спотыкаешься о подобный пассивно-агрессивный ответ, вылетаешь ЗА грань и просто ломаешься.
мы ведь все в одной лодке — кто-то к ветрам и морской болезни устойчив, а кого-то так укачало, что вот-вот за борт.
вывод банальный, но мы почему-то о нём забываем: давайте быть друг к другу добрей.
давайте поддерживать, ведь мы знаем, как тяжело даётся учёба. давайте в конце-то концов создавать комьюнити НУ с высоким *эмоциональным* интеллектом и выгребать вместе.
